O projeto visa promover ações artístico-pedagógicas (oficinas teatrais) para jovens e adultos na cidade de Porto Alegre, visando a inserção social, a promoção da cidadania, a diversidade cultural e a acessibilidade.
A proposta faz uso adequado de recursos públicos: fortalece um projeto de ação continuada de formação artística e cultural; democratiza o acesso a bens culturais; cria novos paradigmas na educação informal; promove ações de cidadania cultural, inserção social e acessibilidade cultural; fomenta as manifestações e a socialização da cultura local; promove a pesquisa de novas linguagens artísticas; amplia a oferta de uma escola livre de teatro, capacitando novos agentes culturais.
Possui como público alvo jovens e adultos de todos os gêneros e classes sociais, prioritariamente estudantes e professores da rede pública, estudantes e profissionais da classe artística, Pessoas com Deficiência, organizações da sociedade civil, sindicatos, trabalhadores de diversas categorias, associações de moradores de baixa renda.
Contribui na democratização do acesso à cultura; formação de novos agentes culturais por meio da educação informal; formação de grupos culturais nas regiões periféricas de Porto Alegre; inserção do artista no diálogo com a sociedade, estimulando o desenvolvimento de um teatro popular; acessibilidade cultural para Pessoas com Deficiência; formação de artistas-cidadãos com a necessária qualificação para estar a serviço da construção de uma sociedade justa e solidária; desenvolvimento da economia criativa.
Como resultado são esperados diferentes cursos e oficinas de iniciação, capacitação, qualificação e formação em artes cênicas, mais especificamente, no teatro: Formação de Atores, Teatro de Rua, Teatro Ritual, Teatro Livre, Vivência com a Tribo, Oficinas em Bairros Populares, Laboratório Aberto, Mostra pedagógica.
A execução do projeto TEATRO COMO LABORATÓRIO PARA A IMAGINAÇÃO SOCIAL contribui com o desenvolvimento de ações que dialogam com as metas 9, 18, 19, 22 e 23 do PNC (Lei 12.343/2010), promovendo ações artístico-pedagógicas que garantem a todos o pleno exercício dos direitos culturais e o acesso à cultura. Assim, como forma de aprimorar o caráter democrático e descentralizado da administração pública, reforçamos nosso papel na realização de políticas de interesse público.
